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怎樣用好全媒體

思力

怎樣用好全媒體

思力 求是網 2019-03-28 09:00:00

  1月25日,中共中央政治局在人民日報社就全媒體時代和媒體融合發展舉行第十二次集體學習,習近平總書記邊走邊看邊指導,并發表重要講話。一時間,“全媒體時代”和“媒體融合發展”成為網絡熱議話題。3月16日,習近平總書記的重要講話以《加快推動媒體融合發展構建全媒體傳播格局》為題,在《求是》雜志全文發表。“全媒體時代”和“媒體融合發展”再度升溫。

  習近平總書記的重要講話高屋建瓴,是對新時代媒體發展大勢的科學把握和準確論斷。今天,媒體面臨的時代的確變了,媒體融合的大趨勢不可逆轉。建設全媒體、用好全媒體,對于媒體發展來說既是成與敗的博弈,也是一場生與死的考驗。

  全媒體時代的輿論環境發生了深刻改變,過去傳統媒體曾經掌控的“輿論主場”成為眾多跨界者涌入的“輿論廣場”。大量的信息隨時隨地都在產生并尋找著目標用戶,越來越多的人群已習慣于通過手機、網站、“兩微一端”等新興媒體獲取信息。無圖無真相、無視頻不新聞成為一大特色,一張圖、一段視頻經由全媒體幾個小時就能形成爆發式傳播,對輿論場造成巨大影響。宣傳思想工作的對象和主陣地已經轉移到了互聯網上,并對內容生產和宣傳形式提出了新的要求。

  全媒體時代如何用好用足全媒體時代網絡文化新、快、悅、享的“畫風”,是我們必須思考的一個問題。好的內容需要有恰當的表現形式,才能起到預想的宣傳效果。一個深入人心的產品,既可以是酣暢淋漓的“大餐”,也可以是精心烹調的“小菜”。有時候一個圖表就能展示一個時代,有時候一張圖片就能闡釋一個問題,有的一條微博就能產生一個共鳴,問題的關鍵是要把合適的內容通過恰當的形式傳播到受眾中間。內容生產要把握全媒體時代移動化、社交化、可視化的趨勢,適應網民特色化、分眾化、碎片化的需求,在多樣化呈現、互動化傳播上做文章,在網言網語上下功夫,在樂于接受和易于理解上花心思,從而讓宣傳思想工作的形式活起來。

  在移動優先戰略下,要多生產精準短小、鮮活快捷、吸引力強的內容,加強短視頻、微視頻等小微產品的創作生產,讓宣傳的內容表達可見可視可感可知。比如,針對理論大眾化傳播,求是網推出《你的馬克思已上線》《小Q看兩會》等系列動漫微視頻,篇幅短小、語言親切、形式輕松,使理論宣傳言簡意賅,既賞心悅目,又深刻精準。

  在產品生產上,要把握和順應全媒體規律,一體策劃,多元發布。把同一個主題的內容做成不同形式的產品,綜合運用圖文、圖表、動漫、音視頻、H5、VR全景互動等多種形式,實現內容產品從可讀到可視、從靜態到動態、從一維到多維的升級融合。以多樣化的展示、多介質的推送,提高用戶關注度和參與度,滿足多終端傳播和多種體驗的要求,從而達到受眾咸宜的傳播效果。比如,求是網根據一個主題推出學習筆記、網評、導讀、漫評、理論動漫、微視頻、圖解等配套宣傳形式,極大滿足了不同用戶群體在獲取內容時的多樣化需求,使黨的聲音傳得更開、傳得更廣、傳得更深入。

  對于全媒體,習近平總書記在講話中強調,用得好是真本事。只有用得好,把住方向、順應大勢、遵循規律,真正參與進去、深入進去、運用起來,才能最大限度發揮全媒體作用,擴大主流價值影響力版圖,形成網上網下同心圓,使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起。

標簽 - 全媒體,媒體融合發展,宣傳思想工作
網站編輯 - 李丹華
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